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Bugmann, J. (2022). « Tik Tok, Tik Tok, un émoji et ça repart » ! Défis de la citoyenneté numérique en éducation. Communication présentée à Ludovia CH 2022, Yverdon les bains, Suisse.
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Descoeudres, M., et Marron, S. (2018). Tous les élèves apprennent et ont du plaisir en EPS. Journal de l’Association Comenius / Journal of the Comenius Association, 27, 35-37. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2137
Blaya, C., & Audrin, C. (2019). TOWARD AN UNDERSTANDING OF THE CHARACTERISTICS OF SECONDARY SCHOOL CYBERHATE PERPETRATORS. Frontiers in Education, 0, 2. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/2882

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