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Lyashko, A., et Meiltz, E. (2003). Saint-Pétersbourg au-délà des façades. Paris, France: Autrement.
Maldonado, M., et Balslev, K. (2024). Saisir l'évolution du répertoire didactique à travers des récits projectifs dialogués. Français dans le Monde (Le) : Recherches et Applications, 75, 66-84. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7393
Balslev, K., et Maldonado, M. (2022, juin). Saisir le changement de l’agir enseignant à travers des récits dialogués, projectifs et prospectifs. Communication présentée à Colloque IDAP - Agir Professoral et Changement: Pourquoi et comment change-t-on quand on enseigne une langue, Paris, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7415
Progin, L., Bastos, S., Bolsterli, M., Perrenoud, P., et Vincent, V. (2014). « Sale boulot » ou « dur travail » ? Dans O. Maulini et M. Gather Thurler (Eds.), Enseigner, un métier sous contrôle. Entre autonomie professionnelle et normalisation du travail (pp. 87-94). Paris, France: ESF.
Gremion, L., Granger, N., et Gremion, F. (2020). « Salle des maitres », un effet négligé dans la transformation des pratiques. Spirale, 65(1), 171-181.
Maitre, J.-P., Forgione, R., et Hobart, F. (2020). #SamuelPaty. Cahiers Pédagogiques (Les), 565, 8. https://www.cahiers-pedagogiques.com/samuelpaty/
Skrivan Von Fellenberg, A., et Benoit, V. (2022, septembre). Sanction au secondaire I: Étude exploratoire sur un dispositif visant la réactivation du lien social. Communication présentée à Congrès annuel de la Société Suisse pour la Recherche en Éducation - SSRE, Lausanne, Suisse.
Ottet, F., et Descoeudres, M. (2022). La santé de l’enseignant d’éducation physique : Le corps au cœur de la santé au travail. Education physique en mouvement (L'), 7, 13-15. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5881
Perrenoud, O. (2021, 10 décembre). La santé des directions scolaires en période de crise sanitaire. https://lead-edu.ch/la-sante-des-directions-scolaires-en-periode-de-crise-sanitaire/
Bonvin, P. (2010, November). Das SAV – Scharnier zwischen Sonderpaedagogik-Konzepte und Schulpsychologie. Paper presented at the 1. Jahresversammlung der Interkantonale Vereinigung der Leiterinnen und Leiter der Schulpsychologischen Dienste (IVL-SPD), Muttenz, BL, Suisse. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/380

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