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Pasquini, R., & DeLuca, C. (2021). Grading in a Dilemmatic Space: An Exploratory Cross-cultural Analysis of Mathematics and Language Secondary Teachers. Education comparée et internationale / Comparative and International Education, 49 / 2, 51-70. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/5004
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Valière, N., et Pilloud, J. (2016). Grand entretien avec Vincent de Gaulejac : oui, il y a quelque chose à changer dans notre société malade de la gestion. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 22, 4-11. http://hdl.handle.net/20.500.12162/941
Fink, N., et Audigier, F. (2011). Grands principes et petits arrangements entre élèves : débats scolaires à propos du développement durable. Formation et pratiques d'enseignement en question. Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 13, 77-95. http://hdl.handle.net/20.500.12162/805

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