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Debry, M., Gilles, J.-L., Deltour, J.-J., Euben, T., Leclercq, D., Malherbe, E., ... Poncin, P. (1999). Observations sur les études universitaires à la FAPSE. Liège, Belgique: Conseil des études de la Faculté de Psychologie et des sciences de l'éducation (FAPSE) de l'Université de Liège. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1662
Jacobs, M. (2023). Observer la scène ethnographique de la classe au moyen de la vidéoscopie : l’analyse des interactions verticales et horizontales comme opportunité de formation des futurs enseignants. Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 28, 97-112.
Benoit, V. (2017, mai). Les obstacles à l’intégration scolaire des élèves ayant des difficultés de comportement. Communication présentée à 85e Congrès de l’ACFAS, Montréal, Canada.
Progin, L. (2010). Occuper une position avant d’exercer du leadership: ou l’entrée dans le métier de chef d’établissement scolaire. Communication présentée à Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF), Genève, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/603
Malsert, J., Marendaz, C., Guyader, N., Chauvin, A., Szekely, D., & Bougerol, T. (2009, May). Oculometry and Cortical Excitability as diagnostic tools for rTMS therapy in depressive disorder. Poster presented at the 9ème congrès de la société de Neurosciences Bordeaux, France.
Malsert, J., Chauvin, A., Guyader, N., Szekely, D., Polosan, M., Holtzmann, J., ... Marendaz, C. (2010, June). Oculometry as indicator of treatment efficacy in Major Depressive Disorders. Poster presented at the 3rd meeting of west European societies of biological psychiatry Berlin, Allemagne.
Malsert, J., Guyader, N., Chauvin, A., Szekely, D., Polosan, M., Lhommee, E., ... Marendaz, C. (2009). Oculométrie : un outil diagnostic pour la cure de stimulation magnétique transcrânienne (TMS) dans la dépression pharmaco-résistante (DPR) ? Encéphale (L'), 3(1), 3-9. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5145
Malsert, J. (2010). L'oculométrie et l'excitabilité corticale comme outils d'étude de la cure rTMS dans la dépression sévère pharmaco-résistante (Doctorat Sciences cognitives, Psychologie et Neurocognition). Université de Grenoble Alpes, Grenoble, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5148
Maitre, J.-P., Forgione, R., et Hobart, F. (2021). Ode aux chaudronniers. Cahiers Pédagogiques (Les), 571, 8. https://www.cahiers-pedagogiques.com/ode-aux-chaudronniers/
Audrin, C., & Hascoët, M. (2024). Ode to joy: The impact of enjoyment on pre-service teacher persistence. Teaching and Teacher Education, 00, 0. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/7049

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