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Didier, J. (2018). Culture et création en éducation nutritionnelle. Dans J. Didier, G. Giacco et S. Chatelain (Eds.), Culture et création. Approches didactiques. (pp. 97-107). Belfort-Montbéliard, France: UTBM. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3394
Schneider, Y. (2018). Culture et création en éducation nutritionnelle. Dans J. Didier, G. Giacco et S. Chatelain (Eds.), Culture et création : approches didactiques (pp. 97-107). Belfort - Montbéliard, France: UTBM. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3400
Didier, J., Giacco, G., et Chatelain, S. (Eds.). (2018). Culture et création, approches didactiques. Belfort-Montbéliard, France: Université de Technologie Belfort-Montbéliard. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1408
Didier, J. (2018). La culture professionnelle et le sens des objets dans l'enseignement : Conception et innovation dans le cadre de l'enseignement des activités créatrices et manuelles. Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 23, 107-116. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5056
Gather Thurler, M., et Progin, L. (2014). Culture professionnelle, culture organisationnelle. Dans A. Jorro (Ed.), Dictionnaire des concepts de la professionnalisation (pp. 71-74). Bruxelles, Belgique: De Boeck Supérieur. http://hdl.handle.net/20.500.12162/592
Gather Thurler, M., et Progin, L. (2022). Culture professionnelle, culture organisationnelle. Dans A. Jorro (Ed.), Dictionnaire des concepts de la professionnalisation (2ème édition actualisée) (pp. 125-128). Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck Supérieur.
Valière, N., et Pilloud, J. (2016). La culture qualité n’a de sens que si elle se construit sur des valeurs partagées. Entretien avec Jacques Lanarès. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 22, 61-63. http://hdl.handle.net/20.500.12162/942
Losego, P. (2024). La culture scolaire est-elle codée ? Résonances : mensuel de l'école valaisanne, 5, 7-9. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7390
Didier, J. (2012). Culture technique. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 16, 14-15. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2014
Didier, J. (2017). Culture technique et culture de l’innovation : réconcilier ce tandem par le biais de la conception. Technologie et innovation, 17 (2), 7. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1974

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