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Tardif, E., Lepore, F., & Guillemot, J.-P. (2000). Direction selectivity and spatial frequency properties of single neurons in the area 21b of the cat. Neuroscience, 97, 625-34.
Tièche Christinat, C., de Chambrier, A.-F., et Angelucci, V. (2015). La direction, relais indispensable entre le dispositif d’accrochage et l’établissement scolaire. Educação, Sociedade & Culturas, 45, 143-160.
Progin, L., Letor, C., Etienne, R., et Pelletier, G. (Eds.). (2021). Les directions d’établissement au cœur du changement. Pilotage, collaboration et accompagnement des équipes éducatives. Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck Supérieur. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4843
Broyon, M.-A., et Bauer, S. (2016, octobre). Les directions d’établissement et la gestion de la diversité culturelle à Genève, en Valais et dans le Chablais vaudois. Communication présentée à Congrès du Réseau international éducation et diversité (RIED), Montréal, Canada.
Losego, P. (2013, mars). Diriger : un travail en miettes. Communication présentée à Actes du 85e séminaire de la CRoTCES : Rentrer dans le Cadre. Enquête au cœur du travail de direction, Yverdon, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/437
Letor, C., Progin, L., Etienne, R., et Pelletier, G. (2021). Diriger au temps de la participation. Dans L. Progin, C. Letor, R. Etienne et G. Pelletier (Eds.), Les directions d’établissement au cœur du changement. Pilotage, collaboration et accompagnement des équipes éducatives (pp. 223-230). Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck Supérieur.
Progin, L., Letor, C., Etienne, R., et Pelletier, G. (2021). Diriger au temps du changement. Dans L. Progin, C. Letor, R. Etienne et G. Pelletier (Eds.), Les directions d’établissement au cœur du changement. Pilotage, collaboration et accompagnement des équipes éducatives (pp. 20-28). Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck Supérieur.
Perrenoud, O. (2020, septembre). Diriger dans le monde de l’éducation. Communication présentée à Billet de blogue LEAD, Lausanne, Suisse. https://www.lead-edu.ch/diriger-dans-le-monde-de-l-education/
Bauer, S. (2017). Diriger un établissement multiculturel à Genève ou Montréal: le leadership à l’épreuve de la reconnaissance de la diversité. Canadian Journal for New Scholars in Education, 8(1), 10-17. http://hdl.handle.net/20.500.12162/267
Bauer, S. (2019). Diriger un établissement multiculturel et défavorisé, un défi à part? Revue suisse des sciences de l'éducation / Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften / Swiss Journal of Educational Research, 41(1), 177-193. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2931

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