UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes (AGIRS)

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Tinembart, S. (2015). Les relations parents-enseignants, quelle histoire ! Dans B. André et J.-C. Richoz (Eds.), Parents et enseignants. De l’affrontement à la coopération (pp. 55-76). Lausanne, Suisse: Editions Favre.
Loi Zedda, M., Derighetti, Y., & Cantore, A. (2022). Relationship between mindulness-trait and teachers’ resistance to change. Paper presented at the ECP 2022 - 17th European Congress of Psychology, Ljubljana, Slovenia.
Loi Zedda, M., Thibodeau, S., Forget, P., & Frenette, E. (2019). Relationship between Resistance to Change and Loneliness of Quebec University Students. In L. M. S. U. F. o. P. European Federation of Psychologists' Associations (Ed.), Book of Abstracts: XVI European Congress of Psychology (ECP 2019) (2‒5 July, 2019, Lomonosov Moscow State University, Moscow) (pp. 741-742). Moscow, Russia: Moscow University Press. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/2932
Allenbach, M. (2008). Représentations des enseignants lors d'entretiens difficiles. Résonances : mensuel de l'école valaisanne, mars, 4-5. http://hdl.handle.net/20.500.12162/860
Brülhart, E., Crausaz, M., Duvoisin, C., et Jacobs, M. (2020). « La réaction de la maîtresse face aux élèves est un bon exemple à suivre » : posture réflexive de la communauté étudiante dans une formation par alternance et acquisition de savoirs professionnels. Initio, 8(1), 4-22. https://hal.archives-ouvertes.fr/INITIO/hal-02955332
Myftiu, B. (2016). « Le récit, point de départ d’un questionnement éthique ». Dans G. Tschopp et M.-C. Bernard (Eds.), Actes du panel "L'appel bio-graphique" (groupe ASIHVIF) : Pratiques du récit de vie en formation articulées à des questions d'accompagnement. (pp. 49-57). http://hdl.handle.net/20.500.12162/7106
Weber Guisan, S., Tschopp Rywalski, G., Ferreira Valente, M., Lo Presti, A.-M., Myftiu, B., et Oppliger, S. (2024, juin). Le récit, porte d'entrée à la réflexivité et à ses déclinaisons. Communication présentée à Congrès SSRE 2024. Les compétences transversales dans l'éducation et la formation : des discours aux pratiques, Locarno, Suisse. https://www.ssre2024.ch/?lang=fr
Myftiu, B. (Ed.). (2016). Récits d'expérience tome 1 (Vol. "I"). Nice, France: Les éditions Ovadia.
Myftiu, B. (Ed.). (2017). Récits d'expérience tome 2 (Vol. "II"). Nice, France: Les éditions Ovadia.
Myftiu, B. (Ed.). (2018). Récits d'expérience tome 3 (Vol. "III"). Nice, France: Les éditions Ovadia.

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