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UER Didactiques des sciences humaines et sociales (SHS)
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Fawer Caputo, C. (2016, juillet).
Mort et deuil en milieu scolaire: Les conceptions d’enseignants et d’étudiants à l’enseignement sur leur rôle dans cette gestion
. Communication présentée à Où s’arrête l’école ? Transformations et déplacements des frontières éducatives, Lausanne, Suisse.
Fawer Caputo, C. (2016, octobre).
La croyance dans le Père Noël: entre rite social et rite scolaire
. Communication présentée à Colloque Rites et identités, Québec, Canada.
Fawer Caputo, C. (2014, juin).
L'interférence de la religion dans la vie scolaire: un dispositif de formation à la HEP Vaud.
Communication présentée à Colloque Les problématiques d’apprentissage dans le développement des compétences en éthique et cultures religieuses, Fribourg, Suisse.
Fawer Caputo, C. (2014, mai).
Le Père Noël entre fiction et réalité : ou comment stimuler l’imaginaire des enfants.
Communication présentée à Colloque Créativité et et apprentissage: un tandem à ré-inventer? Lausanne, Suisse.
Fawer Caputo, C. (2014, avril).
L’éducation à la perte : quelle place dans les curricula?
Communication présentée à Colloque International de didactiques HGEC., Caen, France.
Durisch Gauthier, N., et Fawer Caputo, C. (2013, octobre).
Diversité religieuse dans l'école vaudoise: dispositif de formation pour les enseignants.
Communication présentée à International Week, Lucerne, Suisse.
Fawer Caputo, C. (2013, juin).
L'enfant et la mort: une éducation à la perte?
Communication présentée à Les éducations à... Entres politiques et pratiques enseignantes., Lausanne, Suisse.
Desponds, S., Fawer Caputo, C., et Rota, A. (2012, septembre).
Entre théologie, pédagogie et science des religions: l'évolution des manuels scolaires pour l'enseignement religieux en Suisse
. Communication présentée à Colloque Le défi de l’enseignement des faits religieux à l’école : réponses européennes et québécoises, Paris, France.
Desponds, S., Fawer Caputo, C., et Rota, A. (2012, septembre).
Enseignement religieux et demandes sociales: l'évolution des manuels scolaires pour l'enseignement religieux en Suisse
. Communication présentée à Sociologie et didactiques vers une transgression des frontières, Lausanne, Suisse.
Fawer Caputo, C. (2011, avril).
Croyances et surnaturel chez les plus jeunes
. Communication présentée à Mythe, rite, surnaturel. Enseigner les faits religieux, Lausanne, Suisse.
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