Tout ORFEE - Parcourir par titre

Résultats 1241-1250 sur 3901

Chevalier, M. (2016). E-learning et e-transformation. Educateur (L'), 8, 4-5.
Chevalley-Roy, J., et Fantoli, C. (2014). e-Portfolio en formation d’enseignants. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1772
Chaba, L., Scoffier-Mériaux, S., d'Arripe-Longueville, F., & Lentillon-Kaestner, V. (2021). Eating behaviors among male bodybuilders and runners: application of the trans-contextual model of motivation. Journal of Clinical Sport Psychology, 15, 373-394. doi:https://doi.org/10.1123/jcsp.2019-0097
Vuichard, A., et Capron Puozzo, I. (2021, mars). Echappez-vous avec nous dans la créativité! Communication présentée à La créativité dans le champ de l'enseignement et de la médiation : quels objets d'enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ? Nice, France.
Gremion Bucher, L., Gremion, F., et Dumoulin, C. (Eds.). (2019). Ecole et familles en situation de précarité: un lien fragile à renforcer (Vol. 44). Paris, France: L'Harmattan. doi:EAN: 9782343172439
Perrenoud, O. (2022, septembre). Ecoles et familles. Des espoirs et désespoir. Communication présentée à COPAR, CIIP, Neuchâtel, Suisse.
Le Glou, C. (2018, juillet). Ecoute musicale à l'école primaire : conception itérative d'une formation continue et analyse de l'activité. Communication présentée à Didactique de l’enseignement instrumental : entre tâche et activité, une analyse des pratiques, Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2001
Oppliger, S., et Lo Presti, A.-M. (2017, juin). Ecriture réflexive et devenir enseignant·e·s : l'altérité au coeur de soi-même. Communication présentée à Colloque Voyage et formation de soi. Se former par l’épreuve de l’ailleurs et de la rencontre, Rennes, France.
Quinche, F. (2020). Ecritures à double tranchant. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 26, 51-53. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4015
Wentzel, B., Bourgoz, A., et Gilles, J.-L. (2017). Editorial. Hommage à Jean Cardinet. Evaluer. Evaluer : journal international de recherche en éducation et formation - e-JIREF, 3 (3), 9-11. http://hdl.handle.net/20.500.12162/128

Tout ORFEEParcourir par titre

Tout ORFEE
Parcourir par titre