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UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI)
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Chevalier, M., et Gautschi, H. (2019, mars).
L’usage des robots en classe, une expérience suisse et belge
. Communication présentée à ComTechDev, Bordeaux, France.
Chevalier, M. (2019). Un nouveau pilier pour une école numérique.
Educateur (L'), 3
, 2-3. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3668
Johal, W., Andersen, S., Chevalier, M., Ozgur, A., Mondada, F., & Dillenbourg, P. (2019, April).
Learning Symmetry with Tangible Robots
. Paper presented at the The 10th International Conference on Robotics in Education (RIE), Vienna, Austria.
Giang, C., Chevalier, M., Negrini, L., Peleg, R., Bonnet, E., Piatti, A., & Mondada, F. (2018, October).
Exploring Escape Games as a Teaching Tool in Educational Robotics
. Paper presented at the The International Conference Educational Robotics (EDUROBOTICS), Roma, Italy.
Bugmann, J. (2019, avril).
Le numérique dans les écoles au Québec : opportunités et défis pour les établissements
. Communication présentée à Ludovia 2019, Yverdon les bains, Suisse.
Bugmann, J. (2019, avril).
Initiation à la science informatique à l’école : présentation d’un dispositif pilote mené dans 10 établissements de la région de Vaud en Suisse
. Communication présentée à 6ème Colloque scientifique international sur les TIC en éducation du CRIFPE., Montréal, Canada.
Bugmann, J., Karsenti, T., et Parent, S. (2019, avril).
Des robots pour initier élèves et enseignants à la science informatique
. Communication présentée à 6ème Colloque scientifique international sur les TIC en éducation du CRIFPE., Montréal, Canada.
Rumo, J. (2019, avril).
Récit d’expérience d’un formateur d’enseignants sur l’intégration des tablettes tactiles dans l’enseignement de l’éducation physique : cadrage et méthode
. Communication présentée à 7ème sommet du numérique en éducation, Montréal, Québec, Canada.
Baumberger, B. (2016). Utilisation des TIC hors de l’école et compréhension de texte français au secondaire 2. Dans M. Depeursinge, S. Florey, N. Cordonier, S. Aeby Daghé et J.-F. de Pietro (Eds.),
Actes du colloque « L’enseignement du français à l’ère du numérique », 29, 30, 31 août 2013
(pp. 19-27).
Baumberger, B., Flaction, E., et Quinche, F. (2016). Les outils de communication numérique : prévention des risques et dangers pour les jeunes ?
Enjeux Pédagogiques, 26
, 36-39.
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