UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI) - Rechercher

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Ruffieux, P. (2016). Une expérience de validation collective des compétences. Educateur (L'), 8/2016, 11-12.

Chevalley-Roy, J., et Fantoli, C. (2009). Portfolio électronique en formation d'enseignants: vue d'ensemble d'une recherche exploratoire en cours. UER MI. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1771

Fantoli, C. (2015). BDRP version 2.5: présentation des nouveautés. https://www.bdrp.ch/discussion/decouvrez-les-nouveautes-de-la-version-25-de-la-bdrp

Pellet, J.-P., & Chevalier, M. (2014). Automatic Extraction of Formal Features from Word, Excel, and PowerPoint Productions in a Diagnostic-Assessment Perspective. In J. Blanco (Ed.), Proceedings of ICETC 2014. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/351

Ruffieux, P. (2018). Validation mutuelle des compétences avec Sqily. J’apprends en enseignant. Communication présentée à Ludovia#ch, Yverdon, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/284

Ruffieux, P. (2018). Validation mutuelle des compétences avec Sqily. Poster présenté à Didapro 7 Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/283

Ruffieux, P. (2017, mars). Sqily : validation mutuelle des compétences. Communication présentée à Open Resources #dariahTeach, Lausanne, Suisse. https://www.dariah.eu/teach/index.php/slides

Didier, J., et Quinche, F. (2016). Concevoir des robots pour développer la créativité des élèves. Voix plurielles, 13(1), 101-112. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1971

Fantoli, C. (2015). BDRP version 2.1 & 2.2: présentation des nouveautés. https://www.bdrp.ch/discussion/bdrp-21-22-les-premieres-nouveautes-sont-disponibles

Fantoli, C. (2015). BDRP version 2.6: présentation des nouveautés. https://www.bdrp.ch/discussion/decouvrez-les-nouveautes-de-la-version-26-de-la-bdrp

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