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Joublot-Ferré, S. (2023). L'Anthropocène : un nouveau cadre de pensée pour la géographie scolaire ? L'Information géographique, 87- mars 2023, 11-23. https://www.revues.armand-colin.com/geographie/linformation-geographique/linformation-geographique-ndeg12023
Joublot-Ferré, S. (2023, janvier). Paysage et éducation en Anthropocène. Communication présentée à Journées d'étude "L'Éducation avec le paysage", Aix-en-Provence, France.
Pache, A., Gey, N., Lausselet, N., Mühlematter, Y., Blandenier, G., Massiot, P., ... Gay, P. (2023). Research approaches in ESD/ESE: reflections of Swiss researchers. Environmental Education Research, online, 1-16. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/6822
Diezi, M., Fawer Caputo, C., et Naef, F. (2023). Scolarité des élèves atteints de cancer et rôle des enseignants : une étude exploratoire en Suisse romande. Psycho-oncologie, 17(2), 65-70. doi:https://doi.org/10.3166/pson-2022-0234
Pache, A., Reymond, E., et Lausselet, N. (2023). Former à la durabilité les futur·e·s enseignant·e·s du primaire. Progress in Science Education (PriSE), 5(3), 48-62. http://hdl.handle.net/20.500.12162/6687
Fawer Caputo, C. (2023, mars). Podcast sur la mort et le deuil en milieu scolaire. Communication présentée à Pensons l’éducation [en dialogue], Serbrooke, Canada. https://anchor.fm/mathieu-gagnon/episodes/E14--Mort-et-deuil--lcole-en-dialogue-avec-Christine-Fawer-Caputo-e202kq3
Huser, K., Pache, A., et Thomasius, A. (2023). Je découvre des paysages - Matériel d'enseignement [Document pédagogique]. Zürich: PH Zürich. http://hdl.handle.net/20.500.12162/6549
Huser, K., Pache, A., et Thomasius, A. (2023). Je découvre des paysages - Guide didactique [Document pédagogique]. Zürich: PH Zürich. http://hdl.handle.net/20.500.12162/6548
Doussot, S., et Fink, N. (2023). Faits et valeurs dans l'enquête historienne scolaire: une relecture du couple histoire-éducation à la citoyenneté. Recherches et éducations, 25, 13921. http://journals.openedition.org/rechercheseducations/13921
Durisch Gauthier, N., Fink, N., et Pache, A. (Eds.). (2022). Former dans un monde en crise. Les didactiques des sciences humaines et sociales face aux transformations sociétales. Mélanges offerts à Philippe Hertig. Neuchâtel, Suisse: Editions Alphil-Presses universitaires suisses. doi:10.33055/ALPHIL.3210

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