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Maitre, J.-P., Dépret, C., et Baillé, J. (2010, août). Tacitations and Implicitations: definitions and empirical distinction. Poster présenté à Twentieth Annual meeting of the Society for text and Discourse Chicago.
Maitre, J.-P., Dépret, C., et Baillé, J. (2010, juin). Tacitations et Implicitations : caractériser les productions langagières didactiques et leurs enjeux épistémiques. Communication présentée à Journées Scientifiques de l'Université de Nantes "Langage et activités enseignantes : interactions et constructions de savoirs", Nantes, France.
Dépret, C., et Maitre, J.-P. (2011). Tacite et implicite : une caractérisation des productions langagières didactiques et de leurs enjeux épistémiques. Recherche en éducation (La), HS3, 66-79. https://journals.openedition.org/ree/8935
Lepareur, C., & Cross, D. (2014, September). Taking into account the context in the quality of the feedback: A case study. Paper presented at the European Conference on Educational Research (ECER), Porto, Portugal. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/2491
Zimmermann, M., Häfliger, A., & Schofield, V. (2014). Task based learning and the status of grammar. Babylonia : revue pour l'enseignement et l'apprentissage des langues, 2, 1-8. Retrieved from http://babylonia.ch/fileadmin/user_upload/documents/2014-2/Baby_2_2014_Encart_75.pdf
Lepareur, C., & Grangeat, M. (2018). Teacher collaboration’s influence on inquiry-based science teaching methods. Education Inquiry, 1, 1-17. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/2111
Fiorilli, C., Albanese, O., Gabola, P., & Pepe, A. (2017). Teachers’ Emotional Competence and Social Support: Assessing the Mediating Role of Teacher Burnout. Scandinavian Journal of Educational Research, 61(2), 127-138. doi:10.1080/00313831.2015.1119722
Maitre, J.-P. (2015, August). Teachers’ Keywords and clues: contribution to the study of classroom interactions. Paper presented at the 16ème biennale de association EARLI, Towards a reflective society – Synergies between learning, teaching and research, Limassol, Chypre.

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