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Descoeudres, M. (2021). Didactique EPS : une référence. Zoom, 35, 49. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5405
Lentillon-Kaestner, V., Verchère, M., Fafournoux, B., et Roure, C. (2021). Tutorat réciproque : les bienfaits du travail en groupes affinitaires en éducation physique. Education physique en mouvement (L'), 6, 18-21. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5392
Cece, V. (2021, mai). Le développement des ressources émotionnelles et motivationnelles chez les jeunes pongistes en centres d’entraînement intensif. Communication présentée à Atelier GDR - De la nécessité d’accompagner les entraîneurs et les parents à la mise en place de programmes d’intervention, en ligne, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5388
Cece, V. (2021, mai). Les jeux vidéo actifs en éducation physique face à l’hétérogénéité de la classe : une revue de littérature. Communication présentée à 2e Biennale romande de la Recherche en Éducation Physique, Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5387
Simard, A., Cece, V., Lentillon-Kaestner, V., Roure, C., et Blondeau, T. (sous presse). Innovations numériques : apprentissages interdisciplinaires en mathématiques et en éducation physique. Revue Suisse de pédagogie spécialisée. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5386
Cochon Drouet, O., Lentillon-Kaestner, V., Roure, C., et Margas, N. (2021). Coopérer via la méthode Jigsaw : oui mais dans quelle activité physique ? Education physique en mouvement (L'), 6, 14-17.
Tonnetti, B., Genoud, P., et Lentillon, V. (2021, novembre). L'interdisciplinarité scolaire au secondaire : pratiques effectives et perspectives. Communication présentée à aux doctoriales du 2CR2D, Fribourg, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5366
Pasco, D., & Roure, C. (2021, June). Using context personalization approach to promote students’ long-term engagement with physical activity: An exploratory study in physical education. Paper presented at the AIESEP International Conference, Banff, Canada.
Roure, C., & Lentillon-Kaestner, V. (2021, June). Students motivational profiles related to swimming lessons in physical education. Paper presented at the AIESEP International Conference, Banff, Canada.
Roure, C., Lentillon-Kaestner, V., & Fargier, P. (2021, June). The effects of a Play Lü inter-team competition exergame on adolescents’ moderate-to-vigorous physical activity and situational interest. Paper presented at the International Society of Behavioral Nutrition and Physical Activity, XChange Virtually, England.

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