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Chatenoud, C., Ramel, S., Trépanier, N., Gombert, A., et Paré, M. (2018). De l’éducation inclusive à une communauté éducative pour tous (éditorial). Revue des Sciences de l'Éducation (Canada), 44(1), 3-11. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2042
Rousseau, N., et Angelucci, V. (Eds.). (2014). Les technologies d'aide à l'apprentissage pour soutenir l'inclusion scolaire. Québec, Canada: Presses Universitaires du Québec.
Allenbach, M., Ramel, S., et Rebetez, F. (2018, octobre). Accompagnement d’établissements scolaires vaudois : un travail d’interface entre processus coopératifs, modèles de service et leadership. Communication présentée à Biennale du LISIS, Trois-Rivières, Québec, Canada.
Rebetez, F., Piera, G., Leblanc, M., et Allenbach, M. (2018, octobre). Quels soutiens au développement de pratiques inclusives? Apprendre pour coopérer, apprendre en coopérant, coopérer pour apprendre. Communication présentée à Biennale du LISIS, Trois-Rivières, Québec, Canada.
Clottu, R., Müller, D., et Ramel, S. (Eds.). (2010). Intégration et inclusion à l’école : dans le vif du débat, au crible des idées, à l’épreuve du terrain. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 13. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1243
Bauer, S. (2018, juin). L’école inclusive à l’épreuve de la réussite scolaire: les marqueurs de la diversité en question. Communication présentée à Congrès du Réseau international éducation et diversité (RIED), Genève, Suisse.
Moliner Garcia, O., et Ramel, S. (2018). Una mirada sobre el trabajo en red del laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS): afianzando una cultura colaborativa para la movilización del conocimiento sobre educación inclusiva. Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado, 22(2), 69-87. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1401
Ramel, S. (2018). Questions à…. Bulletin de l'APE Vaud, 10-11. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1371
Ramel, S. (2017, février). (Re)penser les ressources pour relever le défi de la diversité. Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire de Beaulieu, Lausanne, Suisse.
Ramel, S. (2017, décembre). Repenser les ressources pour relever le défi de la diversité au sein de notre établissement. Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire de Payerne et environs, Payerne, Suisse.

Laboratoire international sur l'inclusion scolaire (LISIS) Dernières références

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