Récemment ajouté

Résultats 161-170 sur 252

Criscenti, D., et Fantoli, C. (2013). Banque de Ressources pédagogique : conditions générales d'utilisation. http://www.bdrp.ch/conditions-generales
Chevalley-Roy, J., et Fantoli, C. (2014, janvier). Évaluation dans l’enseignement supérieur : présentation des résultats d’une recherche sur une microculture évaluative reposant sur le portfolio électronique d’apprentissage à visée certificative. Communication présentée à Actes Congrès ADMEE, Marrakech, Maroc. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1755
Chevalley-Roy, J., et Fantoli, C. (2014). e-Portfolio en formation d’enseignants. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1772
Chevalley-Roy, J., et Fantoli, C. (2009). Portfolio électronique en formation d'enseignants: vue d'ensemble d'une recherche exploratoire en cours. UER MI. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1771
Fantoli, C. (2006). Ingénierie d'une journée pédagogique : passage d'un système de communication traditionnel à un système électronique dans un établissement scolaire. UER MI. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1770
Fantoli, C. (2007). Plateforme d'échanges pédagogiques et cycles de dons. UER MI. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1769
Fantoli, C. (2007). Vers une communication électronique dans un établissement: Enjeux et conditions. [Document pédagogique]. https://www.bdrp.ch/document-pedagogique/vers-une-communication-electronique-dans-un-etablissement-enjeux-et-conditions
Fantoli, C. (2011). bddp.hepl.ch: pourquoi ça marche? Educateur (L'), Numéro spécial, 28-30. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1767
Fantoli, C. (2013). A propos de la Banque de Ressources pédagogique. http://www.bdrp.ch/propos-de-la-bdrp
Fantoli, C., et Parriaux, G. (2014). Blogue de la recherche un élève une tablette : Pourquoi ce blogue? UER MI. http://www.recherche1to1-hepl.ch/pourquoi-ce-blogue/

UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI) Dernières références

UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI)
Dernières références