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Lambelet, A. (2012). Des textes en langue source comme « îlots de plurilinguisme » en classe d’histoire : Une alternative à l’enseignement bilingue ? Dans C. Brohy (Ed.), Zweisprachiger Unterricht:/ L’enseignement bilingue : Modelle, Ausbildung, Nachhaltigkeit / Modèles, formation, continuité. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7385
Lambelet, A. (2014). Age et apprentissage des langues étrangères : quelques clés pour mieux comprendre les résultats empiriques. Babylonia : revue pour l'enseignement et l'apprentissage des langues, 1, 10-13. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7382
Lambelet, A., Desgrippes, M., Decandio, F., et Pestana, C. (2014). Appris dans une langue, transféré dans l’autre? Mélanges CRAPEL, 3, 99-114. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7379

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