UER Pédagogie spécialisée (PS) - Parcourir par périodique "Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - ANAE"

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Martinet, C., de Chambrier, A.-F., Linder, A.-L., Meuli, N., et Sermier Dessemontet, R. (2022). L'enseignement de la lecture aux élèves avec déficience intellectuelle : synthèse d'un projet de recherche. Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - ANAE, 176, 69-79. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5644
Malsert, J. (2020). Le jeu chez l'enfant sourd. Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - ANAE, 165/32, 211-217. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4391
de Chambrier, A.-F. (2018). Les capacités arithmétiques des enfants dyscalculiques. Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - ANAE, 156, 596-602.