Des collectifs au-delà de l’école
Type de référence
Date
2023Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Le collectif ne se limite pas aux murs de l’école. Il peut faire réseau, réunir des compétences diverses ayant également un impact sur l’école. Trois exemples en Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, au Québec et en Suisse.
Titre du périodique
Cahiers Pédagogiques (Les)Maison d’édition
Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (CRAP)Pays d'édition
Francep-ISSN
0008-042Xe-ISSN
2268-7874Volume / tome
584Pagination
60-61URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/6643Document(s) associé(s) à la référence
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