Technologies numériques… Quelles promesses?

Abstract

De nombreux observateurs questionnent un fossé constant entre l’école et la société en matière d’usage des nouvelles technologies (TIC). Pourquoi la première n’intègre-t-elle pas plus facilement les innovations ? Si les nouvelles technologies promeuvent un quotidien plus accessible et facilité, cela peut-il concerner aussi les apprentissages de nos chères têtes blondes ? Que sait-on au juste des apports des usages des TIC pour les apprentissages scolaires ?