Comprendre et protéger la diversité du monde vivant : les fondements épistémologiques de la biodiversité

Abstract

La biodiversité est devenue un terme essentiel pour parler de protection du monde vivant. Ce chapitre propose de réaliser une analyse épistémologique de ce que recoupe le concept de biodiversité. Cette analyse épistémologique se centrera tout d’abord sur les dimensions biologique et écologique de la biodiversité et s’articulera autour de deux visions possibles : (i) une vision de la biodiversité basée sur la diversité des espèces : la biodiversité naturaliste et (ii) une vision de la biodiversité centrée sur les dynamiques évolutives : la biodiversité processus. Au-delà de sa dimension scientifique, la biodiversité est un concept hybride qui a été créé dans un contexte de prise de conscience d’une crise environnementale majeure (Girault et Alpe, 2011). Face à la biodiversité menacée par le développement industriel et technologique des sociétés, une vision centrée sur l’importance de la biodiversité pour les services écosystémiques s’est largement développée. Cette analyse épistémologique permettra de mettre en évidence la richesse de la notion de biodiversité à la fois du point de vue scientifique et du point de vue de la protection de l’environnement, et de déterminer un certain nombre de repères, mais aussi de défis pour penser son enseignement.