Des mini-activités interactives pour favoriser un climat positif dans les classes

Auteur, co-auteurs

Type de référence

Périodiques scientifiques et professionnels :: Article publié dans une revue professionnelle

Date

2020-04

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Université de Genève

Référence APA

Buchs, C. (2020). Des mini-activités interactives pour favoriser un climat positif dans les classes. Magazine du réseau Canopé (Le), -, 1-8. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5616

Résumé

-

Titre du périodique

Magazine du réseau Canopé (Le)

Maison d’édition

Réseau Canopé

Pays d'édition

France

Volume / tome

-

Pagination

1-8

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/5616

Autre(s) URL(s) permanente(s)

https://www.reseau-canope.fr/nouveaux-programmes/magazine/developpement-cognitif/favoriser-un-climat-scolaire-positif.html

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