Objectif. — L’objectif principal de cette étude est d’explorer les relations entre les influences socioculturelles médiatiques et l’insatisfaction corporelle chez les étudiantes à l’université. Participants et méthode. — L’échantillon est composé de 625 jeunes femmes dont l’âge moyen est de 20,37 ± 2,35 ans. Les participantes ont été recrutées dans différentes filières universitaires du Nord de la France et ont répondu à deux questionnaires : le Body Shape Questionnaire (BSQ, évaluant l’insatisfaction corporelle) et le Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire-3 (SATAQ-3, évaluant les influences socioculturelles médiatiques par rapport à l’apparence comprenant quatre sous-échelles : Internalisation générale, Internalisation athlète, Pressions et Information).
Résultats. — Les quatre sous-échelles du SATAQ-3 sont corrélées positivement entre elles (0,37 à 0,84) et avec l’insatisfaction corporelle (0,21à 0,33). Aucune corrélation n’a été retrouvée entre l’indice de masse corporelle et le SATAQ-3. Les analyses de variance ont permis de mettre en évidence un effet des niveaux de scores au BSQ sur les scores des sous-échelles du SATAQ-3. Il apparaît que le modèle regroupant l’Internalisation générale et l’Information est celui qui contribue à expliquer la part de la variance la plus importante de l’insatisfaction corporelle chez les étudiantes.
Discussion. — Nos résultats mettent en évidence les relations entre les influences médiatiques et l’insatisfaction corporelle. Ceux-ci paraissent intéressants en termes de prévention et de traitement des troubles de l’image du corps chez les étudiantes.