The role of school organization as an efficient reality for the teachers’ well-being promotion
Type de référence
Date
2008-12Langue de la référence
AnglaisEntité(s) de recherche
Résumé
Teachers’ well-being promotionEvaluation par les pairs (peer reviewing)
ouiNom de la manifestation
IV International Forum CRITEOS Boundaryless Careers and Occupational WellbeingDate(s) de la manifestation
10-12Ville de la manifestation
BariPays de la manifestation
ItalieParticipation sur invitation
ouiURL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/3760- Tout ORFEE
- Détail référence