Et si l'enfant ciblait les difficultés que lui pose l'étude des quadrilatères
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
1999Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Cet article présente une séquence d'enseignement de géométrie sur l'études des polygones incluant une évaluation diagnostique et de la différenciation pédagogique.
Titre de l’ouvrage principal
Enseigner sur mesureMaison d’édition
URSPVille d’édition
LausannePays d'édition
SuisseVolume / tome
99.4Pagination
153-162Public(s) cible(s)
professionels du domaineEtudiants
Grand-public
URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/3472- Tout ORFEE
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