La reconnaissance des langues de la migration dans l’espace scolaire québécois : le regard des directions d’établissement
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2013-10Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Cette communication soulève la question de la reconnaissance des langues de la migration dans l'école québécoise à travers les représentations des directions d'établissement scolaire.
Nom de la manifestation
Colloque International WeekDate(s) de la manifestation
octobre 2013Ville de la manifestation
LucernePays de la manifestation
SuisseURL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1571- Tout ORFEE
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