Quand les représentations des enseignant-e-s contredisent les résultats de la recherche : l’exemple de l’intégration scolaire

Auteur, co-auteurs

Type de référence

Colloques et congrès scientifiques :: Communication orale non publiée

Date

2010-04

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER DV

Référence APA

Ramel, S. (2010, avril). Quand les représentations des enseignant-e-s contredisent les résultats de la recherche : l’exemple de l’intégration scolaire. Communication présentée à Colloque international « Professionnalisation de la formation des enseignants: état de la recherche et vision des formateurs », Bienne, Suisse.

Résumé

Quand les représentations des enseignant-e-s contredisent les résultats de la recherche : l’exemple de l’intégration scolaire

Nom de la manifestation

Colloque international « Professionnalisation de la formation des enseignants: état de la recherche et vision des formateurs »

Date(s) de la manifestation

Avril 2010

Ville de la manifestation

Bienne

Pays de la manifestation

Suisse

Portée de la manifestation

nationale

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1201