Übersicht über die Ergebnisse eines Forschungsprojekts zur schulischen Integration von Kindern mit einer geistigen Behinderung.
Type de référence
Date
2015Langue de la référence
AllemandEntité(s) de recherche
Résumé
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Titre du périodique
Schweizerische Zeitschrift für HeilpädagogikMaison d’édition
Stiftung Schweizer Zentrum fuer Heil- und Sonderpaedagogik - Fondation Centre Suisse de pédagogie spécialiséePays d'édition
Suissep-ISSN
1420-1607Volume / tome
1Pagination
36-42URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1103- Tout ORFEE
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