UER Enseignement, apprentissage et évaluation (EN)

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Capron Puozzo, I. (Ed.). (2016). Créativité et apprentissage : un tandem à ré-inventer ? Formation et pratiques d’enseignement en questions. Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 1. http://www.revuedeshep.ch/site-fpeq-n/Site_FPEQ/HS1.html
Puozzo Capron, I., et Perrin, N. (2014). La créativité et l'apprentissage des langues, des mathématiques et du sport. Entretien de Joelle Aden, Odette Bassis et Marie-Cécile Crance. Educateur (L'), 2, 1-11. http://hdl.handle.net/20.500.12162/982
Capron Puozzo, I. (2015). Créativité et médias. Un duo d’enfer ! Jeunes et médias : les cahiers francophones de l'éducation aux médias, 7, 173-186. http://hdl.handle.net/20.500.12162/243
Capron Puozzo, I. (2015, décembre). La créativité pour des pratiques pédagogiques innovantes. Communication présentée à Colloque international LANSAD 2015 du LAIRDIL « Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères », Toulouse, France.
Piccardo, E., et Puozzo Capron, I. (2013). La créativité pour développer la compétence plurilingue déséquilibrée. Dans G. Alao, M. Derivry, E. Suzuki et S. Yun-Roger (Eds.), Didactique plurilingue et pluriculturelle l'acteur en contexte mondialisé (pp. 23-36).
Mokdad, M., et Terzidis, A. (2016). La créativité, ça s'apprend! Rencontre avec Amalia Terzidis. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 22, 64-65.
Capron Puozzo, I. (2015). Créativité, émotion et apprentissage. Langage et l'homme (Le), 1, 33-44. http://hdl.handle.net/20.500.12162/249
Puozzo Capron, I. (2013, mai). Créativité, émotion et apprentissage. Vers un paradigme translangagier. Communication présentée à Vidéo-conférence comme conférencière invitée au Colloque « Affects et acquisition des langues », Louvain-la-Neuve, Belgique.
Capron Puozzo, I., Botella, M., et Terzidis, A. (2017, juillet). Créativité, émotion et formation des futurs enseignants. Communication présentée à Colloque « Emo-tissage. Affects dans l'apprentissage des langues », Louvain-La-Neuve, Belgique.
Capron, I., Botella, M., et Terzidis, A. (2017). Créativité, émotion et formation des futurs enseignants. Communication présentée à Colloque international Emotissage : affects dans l’apprentissage des langues, Louvain-La-Neuve, Belgique.

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