Expériences et compétences langagières de futurs enseignants de langue-culture étrangère : le séjour linguistique dans le cadre de la formation professionnelle

Abstract

Présentation du projet de recherche « Vers une pédagogie des contacts / rencontres dans l’enseignement des langues-cultures étrangères », financé par le Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme (Fribourg, Suisse). La contribution porte sur les effets des expériences de contacts et de séjour vécues par les futurs enseignants de l’école obligatoire.