Agir à visée inclusive et engagement corporel en classe de danse à l'école québécoise.
Auteur, co-auteurs
Editeur(s) scientifique(s)
Duval, HélèneRaymond, Caroline
Odier-Guedj, Delphine
Type de référence
Date
2022-10Langue de la référence
FrançaisTitre de l’ouvrage principal
Engager le corps pour enseigner et apprendre. Diversité de perspectivesMaison d’édition
PULVille d’édition
QuébecPays d'édition
CanadaEvaluation par les pairs (peer reviewing)
ouiPagination
153-180URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/7216- Tout ORFEE
- Détail référence