Le pouvoir d’agir collectif au sein des établissements scolaires au service des apprentissages et de la réussite scolaire

Auteur, co-auteurs

Progin, Laetitia

Type de référence

Périodiques scientifiques et professionnels :: Article publié dans une revue professionnelle

Date

2016

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER AGIRS

Référence APA

Progin, L. (2016). Le pouvoir d’agir collectif au sein des établissements scolaires au service des apprentissages et de la réussite scolaire. Cahiers d'Education & Devenir (Les), 27, 40-44.

Résumé

Contribution réalisée en tant que grand témoin du colloque "Le pouvoir d'agir : faire réussir les élèves" organisé à Lyon (France) par l'Association "Education & Devenir".

Titre du périodique

Cahiers d'Education & Devenir (Les)

Maison d’édition

Education et Devenir

Pays d'édition

France

p-ISSN

0998-9765

Volume / tome

Pagination

40-44

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/606

URL(s) complémentaire(s)

http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1621

La publication existe uniquement sous forme électronique

oui