Quelle liberté de l'enfant dans les classes Montessori? Sociologie de la socialisation montessorienne en école privée

Auteur, co-auteurs

Leroy, Ghislain

Dubois, Emilie

Durler, Héloïse

Editeur(s) scientifique(s)

Darbellay, Frédéric
Moody, Zoé
Louviot, Maude

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2021

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

• UER AGIRS
• LATEFA

Référence APA

Leroy, G., Dubois, E., et Durler, H. (2021). Quelle liberté de l'enfant dans les classes Montessori? Sociologie de la socialisation montessorienne en école privée. Dans F. Darbellay, Z. Moody et M. Louviot (Eds.), L'école autrement? Les pédagogies alternatives en débat (pp. 229-247). Neuchâtel, Suisse: Alphil. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5116

Titre de l’ouvrage principal

L'école autrement? Les pédagogies alternatives en débat

Maison d’édition

Alphil

Ville d’édition

Neuchâtel

Pays d'édition

Suisse

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Pagination

229-247

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/5116