Que vais-je devenir… le site « ibaremes.ch » devient payant ?!
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2021-04-23Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
De l'importance de considérer la réalisation de barèmes de notation comme une pratique complexe
Titre du périodique
Educateur (L')Maison d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)Pays d'édition
Suissep-ISSN
0013-113XVolume / tome
Numéro 4Pagination
28URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/4901Document(s) associé(s) à la référence
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