Comprendre le décrochage scolaire
Type de référence
Date
2020-05Langue de la référence
FrançaisRésumé
Résultats d'une recherche portant des regards croisés sur le phénomène du décrochage scolaire tel que perçu par les acteur·trices d'un établissement scolaire vaudois.
Titre du périodique
Educateur (L')Maison d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)Pays d'édition
Suissep-ISSN
0013-113XVolume / tome
5Pagination
20-21URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/3933Document(s) associé(s) à la référence
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