Des images pour lire des textes en latin et en grec ? Quelques propositions didactiques

Abstract

Pour répondre à la question posée par le titre, la première partie de l'article présente plusieurs catégories d'images dans lesquelles l'enseignant peut puiser et discute de la nature du lien entre texte antique et image choisie. La deuxième partie propose trois exemples d'exploitation d'images comme appuis de lecture et de compréhension des textes grecs et latins.