Jeunesse et fragments: l'aventure commence!
Type de référence
Date
2020-02Langue de la référence
FrançaisRésumé
Témoignages d'étudiants qui relatent leur expérience d'échange interculturel entre l'Université de Bologne et la Haute école pédagogique de Lausanne. La thématique de l'inclusion de la diversité des élèves est au centre de ce projet PEERS.
Titre du périodique
Prismes : revue pédagogique HEP VaudMaison d’édition
Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud)Ville d’édition
LausannePays d'édition
SuissePortée nationale / internationale
internationaleVolume / tome
n°26 Le fantastique voyagePagination
64-67Public(s) cible(s)
Chercheursprofessionels du domaine
Etudiants
Grand-public
URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2805Document(s) associé(s) à la référence
Texte intégral :
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