Lutter contre les stéréotypes de genre : un enjeu d’actualité et d’égalité pour l’Ecole.
Type de référence
Date
2016-06Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Face aux inégalités persistantes entre les filles et les garçons au sein des établissements scolaires, le récent rapport du Conseil de l’Europe (2015) rappelle l’importance pour les enseignants et formateurs de lutter contre les stéréotypes de genre à l’école. Susceptibles de limiter la réussite scolaire, personnelle et professionnelle des élèves, les stéréotypes de genre doivent faire l’objet d’une réflexion dans la formation proposée aux futurs enseignants. En Suisse, certaines actions se développent afin d’assurer une plus grande égalité entre les sexes. Portrait d’une une thématique « plus que jamais d’actualité » à l’école (Morin-Messabel & Salle, 2013, p. 23)
Titre du périodique
Educateur (L')Maison d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)Pays d'édition
Suissep-ISSN
0013-113XVolume / tome
5Pagination
32-34URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1151La publication existe uniquement sous forme électronique
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