UER Didactiques de l’art et de la technologie (AT)

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Didier, J., Quinche, F., et Dias, T. (2022). L’artefact, des concepteurs  aux usagers, quels enjeux  pour la formation ? Dans J. Didier, F. Quinche et T. Dias (Eds.), Artefact : enjeux de formation (pp. 11-31). Belfort-Montbéliard, France: Université de Technologie de Belfort-Montbéliard. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5721
Vuichard, A., Capron Puozzo, I., Borloz, E., et Aden, J. (2024, juin). L’empathie comme catalyseur de la créativité chez les étudiant-e-s. Communication présentée à Espaces sensibles: approches performative pour une éducation inclusive de l'école à l'université, Aix-en-Provenec, France.
Massy, G., Didier, J., et Besançon, M. (2024, juin). L’enseignement créa/f : évolu/on des représenta/ons de la créa/vité chez les futurs enseignants.es. Communication présentée à Conference: ssre : Transversal competences in education and training: from discourses to practices, Locarno, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7668
Didier, J., Lequin, Y.-C., et Leuba, D. (2017). L’enseignement de la technologie, une construction historique et sociale. Dans J. Didier, Y.-C. Lequin et D. Leuba (Eds.), Devenir acteur dans une démocratie technique Pour une didactique de la technologie (pp. 21-45). BELFORT-MONTBELIARD, FRANCE: UNIVERSITÉ DE TECHNOLOGIE DE BELFORT-MONTBÉLIARD. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1966
Chatelain, S., et Steireif, T. (2022). L’expérience de création artistique interdisciplinaire dans la formation des enseignant.e.s. Enjeux Pédagogiques, 39, 27-29. https://www.hep-bejune.ch/Htdocs/Files/v/7204.pdf
Capron Puozzo, I., et Vuichard, A. (Eds.). (2022). L’innovation pédagogique De la théorie à la pratique. Neuchâtel, Suisse: Éditions Alphil-Presses universitaires suisses. http://hdl.handle.net/20.500.12162/6050
Théraulaz, Y., Ohayon, C., et Godinot, N. (2022). Manger intelligent. Consilier le goût et la santé. Lausanne, Suisse: EPFLPRESS. http://hdl.handle.net/20.500.12162/6430
Lebreton-Reinhard, M. (2019, 01 avril). Matières noires : un livre "illustré" augmenté ! voielivres.ch : le livre de jeunesse aux frontières de tous les possibles. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3333
Lebreton-Reinhard, M. (2018, 29 octobre). Merci Petzi ! voielivres.ch : le livre de jeunesse aux frontières de tous les possibles. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3332
Lebreton-Reinhard, M., et Goetschi Danesi, N. (2019, avril). Médiation culturelle : entre interdisciplinarité et ouverture sur la cité. Communication présentée à L’enseignement aux non-spécialistes dans les deux premiers cycles universitaires : le cas des arts., Clermont-Ferrand, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2776

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