Laboratoire international sur l'inclusion scolaire (LISIS) - Rechercher

Résultats 1-10 sur 170

Prud'homme, L., Vienneau, R., Ramel, S., et Rousseau, N. (2011). La légitimité de la diversité en éducation: réflexion sur l’inclusion. Éducation et francophonie, 34(2), 6-22. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1273

Ramel, S. (2015). D’une rhétorique inclusive à la mise en œuvre de moyens pour la réaliser. Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 3, 22-28. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1267

Bauer, S. (2018, juin). L’école inclusive à l’épreuve de la réussite scolaire: les marqueurs de la diversité en question. Communication présentée à Congrès du Réseau international éducation et diversité (RIED), Genève, Suisse.

Paré, M., et Ramel, S. (2013, mai). Enjeux de la formation initiale et continue des enseignants à l’intégration scolaire des élèves en situation de handicap : deux études québécoise et suisse. Communication présentée à « Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante », Montréal, Canada.

Ramel, S., et Angelucci, V. (2014, décembre). Le LISIS : un laboratoire international sur l’inclusion scolaire. Communication présentée à Séance de travail de l'UNESCO, Paris, France.

Noël, I., et Ramel, S. (2016, janvier). Besoins éducatifs particuliers des élèves et gestion de l’hétérogénéité: partir des conceptions de futurs ou jeunes enseignants pour (re)penser la formation. Communication présentée à Scolarisation intégrative: défis et enjeux pour la formation. Swissuniversities / Pädagogische Hochschule, Berne, Suisse.

Ramel, S., et Prud'homme, L. (2013, septembre). Prendre en compte la diversité à l’école : quels enjeux pour notre établissement ? Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire de Mon-Repos, Lausanne, Suisse.

Ramel, S. (2014, novembre). D’un projet de société inclusive à une communauté éducative inclusive : quel rôle pour la direction d’école ? Communication présentée à Journée de réflexion de la CLPS, Yverdon, Suisse.

Ramel, S. (2012, octobre). Intégration ou inclusion scolaire : quels enjeux pour l’établissement ? Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire d’Orbe et environs, Orbe, Suisse.

Ramel, S. (2012, novembre). Diversité, LEO, intégration, etc. Communication présentée à Cycle de conférence de l'Etablissement primaire et secondaire de Begnins - L’Esplanade, Begnins, Suisse.

< Précédent
1
2
3
4
. . .
17
Suivant >