Représentations et pratiques enseignantes : (re)construction et (re)conduction des rapports sociaux de sexe en éducation à la citoyenneté numérique ?

Auteur, co-auteurs

Tadlaoui-Brahmi, Ania

Collet, Isabelle

Editeur(s) scientifique(s)

Roelens, Camille
Pélissier, Chrysta

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2024-10-20

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UNIGE

Référence APA

Tadlaoui-Brahmi, A., et Collet, I. (2024). Représentations et pratiques enseignantes : (re)construction et (re)conduction des rapports sociaux de sexe en éducation à la citoyenneté numérique ? Dans C. Roelens et C. Pélissier (Eds.), Engagement(s) et citoyenneté(s) numérique(s) (pp. 166-193). Lyon, France: Presses Des Mines. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7962

Titre de l’ouvrage principal

Engagement(s) et citoyenneté(s) numérique(s)

Maison d’édition

Presses Des Mines

Ville d’édition

Lyon

Pays d'édition

France

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Pagination

166-193

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/7962