Vidéoformation et enseignement de l'oral : quels usages de la plateforme "Apprentissage de l'oral" par des étudiants en formation initiale
Editeur(s) scientifique(s)
Dupont, PascalType de référence
Date
2020-10Langue de la référence
FrançaisTitre de l’ouvrage principal
L'enseignement de l'oral en contexte francophone : pratiques et outils de formationMaison d’édition
PUMVille d’édition
ToulousePays d'édition
FranceEvaluation par les pairs (peer reviewing)
ouiNombre de pages
240Pagination
135-149Public(s) cible(s)
Chercheursprofessionels du domaine
Etudiants
URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/4808Document(s) associé(s) à la référence
Texte intégral :
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