Trans-former à l’approche multivariée : enjeux de formation des enseignants et de recherche sur la créativité

Auteur, co-auteurs

Capron Puozzo, Isabelle

Type de référence

Colloques et congrès scientifiques :: Communication orale non publiée

Date

2017-10-10

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

CSRe

Référence APA

Capron Puozzo, I. (2017, octobre). Trans-former à l’approche multivariée : enjeux de formation des enseignants et de recherche sur la créativité. Communication présentée à Journée d’études du laboratoire LATI de l’Université paris-Descartes, Paris, France.

Résumé

Trans-former à l’approche multivariée : enjeux de formation des enseignants et de recherche sur la créativité

Nom de la manifestation

Journée d’études du laboratoire LATI de l’Université paris-Descartes

Date(s) de la manifestation

10 octobre 2017

Ville de la manifestation

Paris

Pays de la manifestation

France

Participation sur invitation

oui

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/3999