Besoins éducatifs particuliers des élèves et gestion de l’hétérogénéité: partir des conceptions de futurs ou jeunes enseignants pour (re)penser la formation

Auteur, co-auteurs

Type de référence

Conférences, allocutions et communications diverses :: Conférences scientifiques dans des universités ou centres de recherche

Date

2016-01

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER DV
LISIS

Référence APA

Noël, I., et Ramel, S. (2016, janvier). Besoins éducatifs particuliers des élèves et gestion de l’hétérogénéité: partir des conceptions de futurs ou jeunes enseignants pour (re)penser la formation. Communication présentée à Scolarisation intégrative: défis et enjeux pour la formation. Swissuniversities / Pädagogische Hochschule, Berne, Suisse.

Résumé

Besoins éducatifs particuliers des élèves et gestion de l’hétérogénéité: partir des conceptions de futurs ou jeunes enseignants pour (re)penser la formation

Nom de la manifestation

Scolarisation intégrative: défis et enjeux pour la formation. Swissuniversities / Pädagogische Hochschule

Date(s) de la manifestation

Janvier 2016

Ville de la manifestation

Berne

Pays de la manifestation

Suisse

Participation sur invitation

oui

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1239