Conter à l’oral au primaire. Mesure de quelques effets d’un outil d’aide à la structuration du récit : les cartes à raconter

Panchout-Dubois, Martine

doi:10.1051/shsconf/20184607009

Auteur(s)

Gagnon, Roxane

Bourdages, Rosalie

Frossard, Danièle

Panchout-Dubois, Martine

Éditeur(s)

Type

Communication scientifique publiée

Date de publication

2018-07-09

Langue de la référence

Français

Entité HEP

UER Didactique du français (FR)

Mention d’édition

Institut de Linguistique Française

Ville d'édition

Paris

Pays d'édition

France

DOI

10.1051/shsconf/20184607009

Peer Reviewed

Nom de la manifestation

6e Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF)

Date(s) de la manifestation

9 au 13 juillet 2018

Ville de la manifestation

Mons

Pays de la manifestation

Belgique

Portée de la manifestation

internationale

Participation sur invitation

Handle

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1785

Digital Only

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4*	2018-10-04 09:55:01	Ajout des éditeurs scientifiques

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