Enseigner et apprendre avec les jeux vidéo dans une haute école pédagogique ?

Abstract

Différents usages possibles des jeux vidéo dans la formation enseignante et l'éducation sont proposés dans cet article. Les jeux vidéo sont également définis en tant que jeux symboliques, selon la terminologie de Piaget. Des exemples issus d'activités pédagogiques avec des jeux vidéo sont également proposés.

Various uses of video games in education are proposed in this short paper : on the one hand, the use of serious games intended for learning and the specifîcities of possible learning by means of video games but also the diversion of traditional games to transform them into educational activities. Examples of games used by teachers, particularly for language teaching and creative writing are discussed. Then the creation of video games is presented as an educational activity.