Mesurer le sentiment d'efficacité personnelle dans un contexte d'enseignement/apprentissage bilingue. Le cas de la Vallée d'Aoste
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2011Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Dans cet article, il s'agit de faire une présentation synoptique de ce qu'est le SEP et de fournir les résultats obtenus d'une enquête réalisées dans le cadre d'une recherche doctorale sur le SEP linguistique dans la région bilingue, celle de la Vallée d'Aoste en Italie.
Titre du périodique
Rassegna Italiana di Linguistica Applicata - RILAMaison d’édition
Bulzoni EditorePays d'édition
Italiep-ISSN
0033-9725e-ISSN
1970-2787Volume / tome
3Pagination
137-155URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/987Document(s) associé(s) à la référence
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