Il benessere e la competenza emotiva degli insegnanti nella gestione delle relazioni complesse a scuola

Auteur, co-auteurs

Albanese, Ottavia

Editeur(s) scientifique(s)

Fiorilli, Caterina
De Stasio, S
Benevene, P
Cianfraglia, L
Serpier, R

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2015

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Dipartimento di Scienze Umane "R.Massa", Università di Milano Bicocca
Psychology and Education Institute Neuchâtel University, Neuchâtel, Suisse

Référence APA

Albanese, O., et Gabola, P. (2015). Il benessere e la competenza emotiva degli insegnanti nella gestione delle relazioni complesse a scuola. Dans C. Fiorilli, S. De Stasio, P. Benevene, L. Cianfraglia et R. Serpier (Eds.), Salute e benessere degli insegnanti italiani. Primo rapporto dell’osservatorio nazionale e salute e benessere dell’insegnante (pp. 71-83). Milano, Italia: Franco Angeli.

Titre de l’ouvrage principal

Salute e benessere degli insegnanti italiani. Primo rapporto dell’osservatorio nazionale e salute e benessere dell’insegnante

Maison d’édition

Franco Angeli

Ville d’édition

Milano

Pays d'édition

Italia

ISBN

978-88-917-1115-1

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Pagination

71-83

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/953