Vers un modèle de compréhension des processus et de l’expérience d’apprentissage au sein des communautés de pratique
Auteur(s)
Éditeur(s)
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2017
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Centre de Soutien à l'Enseignement, Université de Lausanne
Mention d’édition
Presses de l'Université de Technologie de Belfort-Montbéliard
Ville d'édition
Belfort
Pays d'édition
France
ISBN
979-10-91901-18-5
Peer Reviewed
Portée (nationale / internationale)
Internationale
Nombre de pages
321
Pagination
63-78
Public(s) cible(s)
Chercheurs
professionels du domaine
