Du concept de créativité à une pédagogie de la créativité : un défi pour le XXIème siècle

Auteur, co-auteurs

Capron Puozzo, Isabelle

Editeur(s) scientifique(s)

Capron Puozzo, Isabelle

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2016

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER EN

Référence APA

Capron Puozzo, I. (2016). Du concept de créativité à une pédagogie de la créativité : un défi pour le XXIème siècle. Dans I. Capron Puozzo (Ed.), La créativité en éducation et en formation. Perspectives théoriques et pratiques (pp. 13-29). Louvain-La-Neuve, Belgique: De Boeck.

Titre de l’ouvrage principal

La créativité en éducation et en formation. Perspectives théoriques et pratiques

Maison d’édition

De Boeck

Ville d’édition

Louvain-La-Neuve

Pays d'édition

Belgique

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Pagination

13-29

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/88